Situations professionnelles
Langue source
POINT DE VUE DE LA PERSONNE ENSEIGNANTE
Visionner l’enregistrement
À venir
2. Observer
Qu’est-ce que la personne enseignante formule comme commentaire?
Qu’est-ce qu’elle pense de la situation?
Et vous? Avez-vous déjà vécu le même genre de situation? Qu’est-ce que cela a engendré comme réflexion?
3. Étape suivante
Aller à → Regards croisés
